Erasmus+ Proyecto K102 “Creciendo en Europa”

 

PLAN DE DESARROLLO EUROPEO DEL CENTRO.

 

El proyecto “Creciendo en Europa” es el punto de partida del futuro proyecto de internacionalización del Centro, con el que se pretende mejorar la calidad de la formación en todas las etapas educativas que se imparten a través de diferentes programas dentro y fuera de Europa. De este modo conseguir una mayor conciencia europea de nuestro alumnado y profesorado, potenciando aún más una oferta de calidad.

 

Nuestro alumnado y profesorado, en la actualidad, no participa en programas y acciones que promueven en la ciudadanía europea y la movilidad de estudiantes, prácticas en empresas o instituciones algunas en otros países de la Unión Europea mediante el programa Erasmus+.

 

Los objetivos del Plan de Desarrollo Europeo del centro tienen como base los objetivos generales establecidos por el Marco Estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la Educación y la Formación 2020 (ET2020):

– Hacer realidad el aprendizaje permanente y la movilidad.

– Mejorar la calidad y la eficacia de la educación y la formación

– Promover la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa

– Incrementar la creatividad y la innovación, incluido el espíritu empresarial, en todos los niveles de la educación y la formación.

Nuestro plan de desarrollo Europeo marca como objetivos para el alumnado:

– Aumentar las posibilidades de acceder a un puesto de trabajo, aumentando sus competencias.

– Ampliar las competencias lingüísticas del alumnado.

– Mejorar grado de madurez y autonomía personal del alumnado.

– Incentivar el sentimiento de pertenecer a un espacio cultural y conocerlo, así como aumentar las oportunidades del trabajo en Europa.

– Potenciar las habilidades sociales, mediante la relación con personas de diferentes culturas, nacionalidades, creencias…

 

Al equipo docente del centro (equipo directivo y profesorado) carece de relación con otros centros educativos a nivel europeo, los cual nos gustaría mejorar. Donde la realización de estos proyectos mejorarían las habilidades relacionas con:

– Metodología de enseñanza y dentro de este campo la relacionadas con las herramientas TICs.

– Herramientas y técnicas de motivación del alumnado de FP.

– Cuando el alumnado se encuentra fuera del colegio, herramientas de seguimiento y evaluación.

– En función de las demanda de las empresas contactadas, modificación dentro de las posibilidades del curriculum, adaptándolo a las necesidades de las mismas.

Características convocatoria febrero 2020